厦门：弘扬劳模与工匠精神 助力学生创新思维培养

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 熊杰 通讯员 毛媛媛）把面条包装成美女的头发，或放进抽纸盒，这样会不会吸引更多顾客？近日，在厦门市同安区五显中心小学，厦门理工学院教授、全国模范教师王刚，为学生带来一场“隐藏的创意”的讲座，让小学生们大开眼界。这是厦门市教育局“思鹭向前 匠心筑教——劳模工匠助教行”活动的典型场景。

厦门市委教育工委副书记、二级巡视员施琦婷介绍，“劳模工匠助教行”是厦门教育系统构建“大中小协同育人”体系，推动高等教育、职业教育和基础教育深度融合的具体措施之一。

据介绍，参加“劳模工匠助教行”的教师，主要是厦门市教育系统直属劳模工匠创新工作室的成员。近20名教师，将为中小学生带来12门课程。这些课程包括“人工智能启蒙”“物联网与生活”等，课程涵盖科技、美育、思维等多个领域。

“上回来的大学教授，讲了人工智能，我不仅回答了问题，内容也都听懂了。”五显中心小学四年级小学生吴梓毅在上课之前，向记者介绍了他上次听课的情况。他表示自己对今天的课充满了期待：“大学老师讲的课，很好玩，我们很开心。”

“我以前也怕孩子们听不懂，后来到学校和孩子们互动后，发现他们的创意思维相当不错。”王刚说，有的小学生在课堂上出的“金点子”，甚至能申请专利。这些更加增强了王刚到小学上好课的信心。

骆书芳是集美工业职业学院教师，是正高级讲师，享受国务院政府特殊津贴，曾荣获“第十五届全国技术能手”“国家级技能大师工作室领衔人”称号。2025年，他已经深入6所中小学开展讲座，讲解无人机知识。

“我在职业学校工作了20多年，我也经历过普通工人的岗位，教学生操作机床曾经是我的主要工作。”骆书芳表示，他除了给学生讲解无人机这些比较前沿的知识，他也会给孩子们传递一些工匠精神，比如，国家除了需要科学家、工程师研发无人机，也需要大量的能工巧匠来制造无人机。

任刚是博士、副教授，他本科和硕士都毕业于清华大学计算机科学与技术系。2014年，他在英国巴斯大学获得计算机博士学位，并继续参与博士后研究。曾任IBM中国创新技术研究院软件工程师。现在任刚也加入到为小学生讲解人工智能的队伍中。

“与中小学教师比，高校教师的专业性会更强，也能更深入的理解高新技术，所以高校教师到中小学，不仅仅是一次送教活动，更是一次教育供给侧结构性改革的探索。”王刚说。

“课堂效果如何，看看孩子们热情的样子就知道，大家很兴奋，效果很赞。”五显中心小学德育科副主任颜佳佳说。厦门市教育工会负责人介绍，厦门的“劳模工匠助教行”活动已经惠及62所中小学及中职学校，开展活动100多场，未来，活动将继续坚持“全域覆盖”，让更多学校和学生受益。

教师讲解“隐藏的创意”。熊杰 摄

教师讲解“物联网让生活更智能”。熊杰 摄